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Lernen im Alltag – mit Kindern von 5 bis 6 Jahren
Sobald Kinder auf der Welt sind, sind sie eifrige kleine Lernerinnen und Lerner. In der Wohnung und in der Natur verbergen sich unzählige Schätze, denen sie sich mit Vergnügen widmen. Wir zeigen Ihnen auf, wo sich diese Schätze befinden und welche beiläufigen Lerngelegenheiten sie für Kinder darstellen.
Entwicklung des Kindes
Sobald Ihr Kind in den Kindergarten kommt, werden seine Entdeckungsreisen grösser. Der Kindergartenweg und der Weg zum Spielplatz oder zu Freundinnen und Freunden bewältigt es wahrscheinlich bereits alleine. Dabei gibt es Unzähliges zu entdecken. Ihr Kind wird immer selbstständiger und gewinnt dadurch an Selbstvertrauen. Vieles lernt es im Alltag, ohne dass es nach Lernen aussieht. Eine wunderbare Voraussetzung für Kindergarten und Schule.
Nutzen Sie die Schätze Ihrer Wohnung und Umgebung! Einige Ideen:
Sprachförderung im Alltag
Lassen Sie Ihr Kind beim Bücher- oder Bilderanschauen miterzählen:
- Fragen Sie, was das Kind sieht oder wie es sich Dinge vorstellt: Welche Farben, Muster oder Formen siehst du? (hellblau, gestreift, Dreiecke) Wie sind die Gesichtsausdrücke? (fröhlich, erstaunt, lustig, komisch, traurig) Wie bewegen sich die Personen oder Tiere? (schnell, langsam, tollpatschig)
- Stellen Sie inhaltliche Fragen, die das Kind zum Nachdenken und Fantasieren anregen: Wie geht die Geschichte weiter? Welche Person, welches Tier oder welchen Gegenstand wärst du gerne in dieser Geschichte und warum? In welcher Jahreszeit spielt die Geschichte und woran erkennst du das?
- Lassen Sie Ihr Kind die Geschichte nacherzählen oder nachspielen, zum Beispiel mit Figuren, Tieren oder selber. Machen Sie dabei mit.
- Machen Sie Geschichten zum gemeinsamen Spass. Spielen Sie zum Beispiel beide mit der Stimme (laut, leise, hoch, tief, flüstern, schnell, langsam) oder passen Sie Ihren Gesichtsausdruck an.
Lassen Sie Ihr Kind vom Kindergarten erzählen. Fragen Sie so, dass es nicht mit Ja oder Nein antworten kann. (Wer hat dich heute Morgen im Kindergarten zum Lachen gebracht und warum? Was hast du auf dem Nachhauseweg beobachtet?)
Erzählen auch Sie Ihrem Kind von Ihrem Tag.
Mathematische Förderung im Alltag
In der Küche und im Esszimmer können Kinder viel lernen:
- Wie viele Leute sind wir beim Essen? So viele Teller, Gabeln und Messer müssen die Kinder abzählen.
- Was brauchen wir für den Zopf, den wir zusammen backen? (1 Sack Mehl, 2 Esslöffel Milch usw.)
Machen Sie Spaziergänge zum Formen- und Zählspass:
- Wo siehst du überall Dreiecke, Vierecke, Kreise? Wie viele siehst du?
- Wie viele Male biegen wir ab bis zum Kindergarten?
- An wie vielen Bäumen gehen wir vorbei bis zum Supermarkt?
- Wie viele Leute haben Regenschirme? Wie viele werden nass?
Sortieren Sie Gegenstände nach Grössen, Gewicht, Länge und Farben.
Hängen Sie einen Wochenplan oder Geburtstagskalender auf und schreiben Sie Termine ein oder kleben Sie Sticker auf. So lernt Ihr Kind die Zeiten, Wochentage, Monate und Jahreszeiten.
Machen Sie zusammen Brett- und Kartenspiele.
Viele Bücher und Spiele können in den Bibliotheken des Kantons Zürich oder in der Ludothek ausgeliehen werden.
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